Rector Alberto Mart\u00ednez Quezada anunci\u00f3 la ampliaci\u00f3n de la oferta acad\u00e9mica de la instituci\u00f3n e indic\u00f3 que, a trav\u00e9s de esta nueva carrera, se contribuir\u00e1 a hacer de la educaci\u00f3n chilena, un proceso inclusivo.<\/p>\n\n\n\n
A partir del 2023, la Universidad Arturo Prat (UNAP) ampliar\u00e1 su oferta acad\u00e9mica en la regi\u00f3n de Tarapac\u00e1 al incorporar la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial con Menci\u00f3n en Dificultades de Aprendizaje, la cual estar\u00e1 inserta en la Facultad de Ciencias Humanas.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed lo anunci\u00f3 el rector de la casa de estudios superiores, Alberto Mart\u00ednez Quezada, quien se\u00f1al\u00f3 que \u201chacer de la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds un proceso inclusivo, es parte de nuestra misi\u00f3n y responsabilidad como Instituci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior Estatal. As\u00ed, tras un estudio de especialistas, y conociendo la realidad que hoy viven miles de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes en Chile dentro del sistema escolar, nos planteamos la urgente necesidad de incorporar en la oferta acad\u00e9mica de nuestra Facultad de Ciencias Humanas la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial con Menci\u00f3n en Dificultades de Aprendizaje\u201d.<\/p>\n\n\n\n
La autoridad universitaria sostuvo que, de esta forma, con un equipo de docentes con importantes trayectorias profesionales en la educaci\u00f3n inclusiva, se levant\u00f3 esta nueva instancia con la que se aportar\u00e1 a las distintas comunidades educativas con profesoras y profesores que ser\u00e1n capaces de detectar las necesidades educativas especiales y el apoyo espec\u00edfico que requieren las y los estudiantes, generando acciones que motiven su acceso, participaci\u00f3n, desarrollo y progreso en el aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
PLAN DE FORMACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n Para el dise\u00f1o del plan de formaci\u00f3n curricular, la UNAP cuenta con un comit\u00e9 de especialistas integrado por Mabel Bustos Lobos, Ver\u00f3nica Mu\u00f1oz Belmar y Pablo Mora Venegas. Al respecto, la decana de la Facultad de Ciencias Humanas, Dra. Marcela Quintana Lara, indic\u00f3 que este equipo ha desarrollado un trabajo en torno a los actuales enfoques que sustentan esta carrera como son el enfoque inclusivo, el dise\u00f1o universal de aprendizaje, y barreras para el aprendizaje y participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n A partir de un estudio macrozonal realizado por la Facultad de Ciencias Humanas, se determin\u00f3 que en el norte del pa\u00eds actualmente solo una universidad imparte la carrera de Educaci\u00f3n Diferencial, siendo Arica la ciudad donde se dicta esta.<\/p>\n\n\n\n \u201cHoy en d\u00eda hay pocos docentes de Educaci\u00f3n Diferencial y no tenemos profesionales que se formen en universidades p\u00fablicas con un sentido tan regionalista y territorial como lo es la UNAP, y es lo que queremos alcanzar\u201d, dijo la acad\u00e9mica y miembro del comit\u00e9 de gesti\u00f3n curricular de esta nueva carrera, Mabel Bustos Lobos.<\/p>\n\n\n\n LA CARRERA<\/strong><\/p>\n\n\n\n Son 30 vacantes las que se dispondr\u00e1n para esta nueva carrera, para la cual los postulantes deber\u00e1n cumplir con los requisitos de ingreso de la Prueba de Acceso a la Educaci\u00f3n Superior (PAES).<\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s, seg\u00fan establece la Ley Docente 20.903, las y los estudiantes que deseen postular a una carrera de pedagog\u00eda deber\u00e1n cumplir con algunas de las siguientes condiciones: haber rendido la Prueba de Transici\u00f3n Universitaria y obtener un rendimiento acad\u00e9mico que lo ubique en el percentil 50 o superior, teniendo en cuenta el promedio de las pruebas obligatorias; tener un promedio de notas de la educaci\u00f3n media dentro del 30% superior de su establecimiento educacional, seg\u00fan reglamento respectivo; haber aprobado un programa de preparaci\u00f3n y acceso de estudiantes de ense\u00f1anza media para continuar estudios de pedagog\u00eda reconocido por el Mineduc, por ejemplo el Proped\u00e9utico UNAP.<\/p>\n\n\n\n CAMPO LABORAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n Quienes egresen de esta carrera podr\u00e1n desempe\u00f1arse en establecimientos educacionales p\u00fablicos y privados, Servicios Locales de Educaci\u00f3n P\u00fablica, establecimientos con y sin Programa de Integraci\u00f3n Escolar (PIE), escuelas especiales y centros de atenci\u00f3n temprana, talleres de inserci\u00f3n laboral y centros educacionales no convencionales como aulas hospitalarias, ONG, as\u00ed como en jardines infantiles. De igual forma, podr\u00e1n desarrollar el ejercicio libre de la profesi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Rector Alberto Mart\u00ednez Quezada anunci\u00f3 la ampliaci\u00f3n de la oferta acad\u00e9mica de la instituci\u00f3n e indic\u00f3 que, a trav\u00e9s de esta nueva carrera, se contribuir\u00e1 a hacer de la educaci\u00f3n chilena, un proceso inclusivo. 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