Las universidades estatales y regionales est\u00e1n llamadas a repensar su relaci\u00f3n con egresadas, egresados, tituladas y titulados, avanzando desde una l\u00f3gica administrativa hacia una comunidad activa, colaborativa y conectada con el desarrollo del territorio.<\/p>\n\n\n\n
Durante d\u00e9cadas, se entend\u00eda que nuestra principal misi\u00f3n conclu\u00eda cuando un estudiante recib\u00eda su t\u00edtulo profesional. La ceremonia de titulaci\u00f3n simbolizaba el cierre de una etapa y, muchas veces, tambi\u00e9n el t\u00e9rmino del v\u00ednculo institucional. Sin embargo, los cambios sociales, tecnol\u00f3gicos y laborales han demostrado que esa mirada ya no responde a las necesidades del presente ni a los desaf\u00edos del futuro.<\/p>\n\n\n\n
Hoy, las instituciones de educaci\u00f3n superior construyen relaciones permanentes con quienes se formaron en sus aulas. Ya no basta entregar conocimientos disciplinares, sino que tambi\u00e9n debemos acompa\u00f1ar trayectorias, fortalecer redes, generar oportunidades y mantener vivas comunidades universitarias capaces de colaborar entre s\u00ed y aportar al desarrollo de sus territorios.<\/p>\n\n\n\n
En ese contexto, el tr\u00e1nsito desde la tradicional Oficina de Egresados y Titulados (OET) hacia el concepto de Alumni representa mucho m\u00e1s que un cambio de nombre. Es la expresi\u00f3n de una transformaci\u00f3n profunda en la manera de comprender el rol de la Universidad en la vida de quienes ingresaron a ella.<\/p>\n\n\n\n
Si bien la antigua l\u00f3gica de la OET respond\u00eda principalmente a funciones administrativas y a un acercamiento que involucraba aspectos como la actualizaci\u00f3n de antecedentes, la generaci\u00f3n de encuentros puntuales, capacitaciones y empleabilidad. El concepto Alumni, incorpora en la actualidad una visi\u00f3n integral m\u00e1s estrat\u00e9gica. Habla de pertenencia, comunidad, aprendizaje continuo, redes de colaboraci\u00f3n y construcci\u00f3n de identidad institucional.<\/p>\n\n\n\n
En la Universidad Arturo Prat hemos asumido esta evoluci\u00f3n con convicci\u00f3n, entendiendo que nuestras egresadas, egresados, tituladas y titulados son parte de nuestra identidad institucional y tambi\u00e9n protagonistas del crecimiento y desarrollo de Tarapac\u00e1 y del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
Por ello, durante el 2025 fortalecimos nuestras acciones de acompa\u00f1amiento, y vinculaci\u00f3n. As\u00ed lo demuestran las m\u00e1s de 7.000 personas que participaron en actividades impulsadas por la UNAP, entre encuentros de egresadas y egresados, talleres de empleabilidad, charlas, seminarios y campa\u00f1as de actualizaci\u00f3n de datos.<\/p>\n\n\n\n
Cada una de estas instancias representa mucho m\u00e1s que una actividad institucional. Son espacios de encuentro, colaboraci\u00f3n y construcci\u00f3n de redes que permiten fortalecer el v\u00ednculo entre la universidad, sus tituladas y titulados, y el entorno laboral y social donde hoy se desempe\u00f1an.<\/p>\n\n\n\n
Uno de los principales ejes ha sido fortalecer la empleabilidad, asumiendo un rol activo frente a los cambios del mundo laboral marcados por la automatizaci\u00f3n y la digitalizaci\u00f3n. En este contexto, m\u00e1s de 1.500 estudiantes participaron en talleres y orientaciones que les entregaron herramientas para enfrentar con mayor preparaci\u00f3n y confianza los desaf\u00edos profesionales.<\/p>\n\n\n\n
A ello se suma la consolidaci\u00f3n de una amplia red de colaboraci\u00f3n con el sector productivo, as\u00ed m\u00e1s de 80 empresas a nivel nacional se encuentran vinculadas a la Bolsa de Empleo UNAP, permitiendo ampliar oportunidades de pr\u00e1cticas, inserci\u00f3n laboral y desarrollo profesional para estudiantes y titulados.<\/p>\n\n\n\n
Sabemos que en un contexto donde las relaciones son cada vez m\u00e1s fragmentadas, el desaf\u00edo Alumni nos exige convertirnos en verdaderos espacios de encuentro intergeneracional, capaces de conectar experiencia, conocimiento y nuevas generaciones en favor del territorio. <\/p>\n\n\n\n
Avanzar hacia una cultura Alumni, que es lo que queremos, implica comprender que el aprendizaje es continuo, que las trayectorias profesionales requieren acompa\u00f1amiento y que las universidades debemos seguir presentes mucho despu\u00e9s de la titulaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Porque cuando una universidad mantiene vivo el v\u00ednculo con quienes form\u00f3, su impacto trasciende las aulas y se convierte en motor de desarrollo para los territorios. Cada egresada, egresado, titulada y titulado conectado con su instituci\u00f3n genera redes, moviliza conocimiento y fortalece el crecimiento de las regiones. As\u00ed, una comunidad Alumni no solo empodera a su Universidad, sino que fortalece el bienestar y futuro de su regi\u00f3n y el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Las universidades estatales y regionales est\u00e1n llamadas a repensar su relaci\u00f3n con egresadas, egresados, tituladas y titulados, avanzando desde una l\u00f3gica administrativa hacia una comunidad activa, colaborativa y conectada con el desarrollo del territorio. Durante d\u00e9cadas, se entend\u00eda que nuestra principal misi\u00f3n conclu\u00eda cuando un estudiante recib\u00eda su t\u00edtulo profesional. La ceremonia de titulaci\u00f3n simbolizaba […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":4300,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[24],"tags":[],"class_list":["post-4296","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-editoriales"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Imagen-destacada.png","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4296","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4296"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4296\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4514,"href":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4296\/revisions\/4514"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4300"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4296"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4296"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4296"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}