{"id":4687,"date":"2026-11-02T14:48:36","date_gmt":"2026-11-02T14:48:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/?p=4687"},"modified":"2026-11-02T17:19:38","modified_gmt":"2026-11-02T17:19:38","slug":"gonzalo-mercado-de-estudiante-en-iquique-a-kinesiologo-de-urgencias-una-trayectoria-marcada-por-la-vocacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revistaconexus.cl\/inicio\/2026\/11\/02\/gonzalo-mercado-de-estudiante-en-iquique-a-kinesiologo-de-urgencias-una-trayectoria-marcada-por-la-vocacion\/","title":{"rendered":"Gonzalo Mercado, de estudiante en Iquique a kinesi\u00f3logo de urgencias: una trayectoria marcada por la vocaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

Egresado de la carrera de Kinesiolog\u00eda en el 2018, Gonzalo Mercado Calivar trabaja en el Servicio de Urgencias del Hospital de Urgencia y Asistencia P\u00fablica, en Santiago. Desde all\u00ed, reconoce en su formaci\u00f3n en la Universidad Arturo Prat herramientas que siguen presentes en su ejercicio profesional como la resoluci\u00f3n de problemas, la empat\u00eda y el trabajo en equipo.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Las largas jornadas de estudio, los trabajos en grupo y las pr\u00e1cticas cl\u00ednicas forman parte de sus recuerdos de la Universidad Arturo Prat (UNAP). Ocho a\u00f1os despu\u00e9s de egresar de Kinesiolog\u00eda, esos aprendizajes siguen presentes en su trabajo cotidiano, ahora en el Servicio de Urgencias del Hospital de Urgencia y Asistencia P\u00fablica (HUAP), conocido como la ex Posta Central, en Santiago.<\/p>\n\n\n\n

SU HISTORIA COMENZ\u00d3 EN EL NORTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Soy originario de Antofagasta, llegu\u00e9 a Iquique a los 17 a\u00f1os junto a mi familia y eleg\u00ed la UNAP para formarme como profesional de la salud. \u201cMe motivaba la posibilidad de ayudar a otras personas mediante la rehabilitaci\u00f3n y acompa\u00f1arlas en la recuperaci\u00f3n de sus capacidades para desenvolverse en la vida diaria\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La trayectoria de la Universidad y su presencia en Tarapac\u00e1 tambi\u00e9n influyeron en su decisi\u00f3n. Para Gonzalo, estudiar en una instituci\u00f3n estatal y regional significaba formarse en una casa de estudios con reconocimiento e impacto en su entorno.<\/p>\n\n\n\n

De sus a\u00f1os universitarios recuerda especialmente el compa\u00f1erismo, la exigencia acad\u00e9mica y la convivencia entre estudiantes de distintas carreras. Tambi\u00e9n guarda una imagen particular de la Casa Central, despu\u00e9s de extensas jornadas de estudio o ex\u00e1menes, pod\u00eda compartir con sus compa\u00f1eros frente al mar.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s all\u00e1 de esos recuerdos, hay aprendizajes que identifica como fundamentales para su desarrollo profesional. \u201cLo que m\u00e1s destaco es la capacidad de resolver problemas\u201d<\/strong>, se\u00f1ala al recordar la metodolog\u00eda de aprendizaje basado en problemas que conoci\u00f3 durante su formaci\u00f3n. A su juicio, esta herramienta le permiti\u00f3 desarrollar una manera de enfrentar situaciones reales que va m\u00e1s all\u00e1 de memorizar contenidos, analizar los desaf\u00edos y buscar respuestas ante escenarios complejos. A esa preparaci\u00f3n suma una dimensi\u00f3n que considera esencial en el \u00e1rea de la salud: comprender que detr\u00e1s de cada diagn\u00f3stico hay una persona que necesita atenci\u00f3n, respeto y empat\u00eda. \u201cNunca debemos olvidar que estamos tratando con personas, principalmente personas enfermas\u201d<\/strong>. Por eso, destaca la importancia de las habilidades interpersonales, el profesionalismo y el respeto en el v\u00ednculo con quienes requieren atenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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DE PACIENTES CR\u00cdTICOS AL SERVICIO DE URGENCIAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Antes de egresar, Gonzalo ya comenzaba a delinear su camino profesional. Entre segundo y quinto a\u00f1o de carrera se desempe\u00f1\u00f3 como ayudante de Anatom\u00eda y, durante su internado, pas\u00f3 por la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) del Hospital de Iquique. Ambas experiencias despertaron su inter\u00e9s por la docencia y por la atenci\u00f3n de pacientes cr\u00edticos.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTras egresar en 2018, busqu\u00e9 profundizar mis conocimientos mediante cursos especializados y realic\u00e9 una pasant\u00eda en la Unidad de Paciente Cr\u00edtico Pedi\u00e1trico del Hospital de Antofagasta, donde posteriormente trabaj\u00e9 como reemplazante durante aproximadamente nueve meses. Tambi\u00e9n curs\u00e9 un diplomado en cuidados intensivos pedi\u00e1tricos de la Red Latinoamericana de Pediatr\u00eda y Neonatolog\u00eda\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El inicio de la pandemia abri\u00f3 una nueva etapa en su vida al ser contactado por el HUAP para incorporarse a la unidad de paciente cr\u00edtico, decisi\u00f3n que signific\u00f3 dejar su vida en el norte y trasladarse a Santiago.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed durante ese per\u00edodo continu\u00f3 perfeccion\u00e1ndose en Kinesiolog\u00eda en el Paciente Cr\u00edtico Adulto, mediante un diplomado en la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile. Adem\u00e1s, realiz\u00f3 turnos en la UCI pedi\u00e1trica de la Cl\u00ednica INDISA, donde pudo retomar y aplicar su experiencia con pacientes infantiles.<\/p>\n\n\n\n

Despu\u00e9s de aproximadamente tres a\u00f1os en la unidad de paciente cr\u00edtico del HUAP, asumi\u00f3 un nuevo desaf\u00edo dentro del mismo hospital, incorporarse al Servicio de Urgencias, como parte de una reorganizaci\u00f3n que buscaba integrar kinesi\u00f3logos con experiencia en unidades cr\u00edticas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cActualmente, mi trabajo incluye terapias respiratorias, oxigenoterapia, terapia broncodilatadora y manejo de soporte ventilatorio, adem\u00e1s de colaborar en procedimientos como intubaciones y reanimaci\u00f3n cardiopulmonar. Tambi\u00e9n realizo evaluaciones neuromotoras a pacientes con patolog\u00edas neurol\u00f3gicas. En un servicio donde las decisiones oportunas son fundamentales, la coordinaci\u00f3n con otros profesionales resulta indispensable\u201d<\/strong>. Gonzalo destaca que la formaci\u00f3n universitaria le entreg\u00f3 herramientas para integrarse a equipos diversos, una experiencia que hoy reconoce como especialmente valiosa.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLos profesores nos preparaban para trabajar con personas diferentes, incluso con quienes no ten\u00edamos tanta relaci\u00f3n. En el mundo laboral uno se encuentra con equipos diversos y debe saber trabajar con ellos\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Esa capacidad de colaboraci\u00f3n se relaciona directamente con su manera de entender la atenci\u00f3n de salud, responder de forma oportuna y eficaz a las necesidades de las personas y aportar, desde su especialidad, al funcionamiento de la salud p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

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SEGUIR APRENDIENDO Y ENSE\u00d1AR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aunque su presente profesional est\u00e1 concentrado en la atenci\u00f3n cl\u00ednica, Gonzalo mantiene la mirada puesta en nuevos desaf\u00edos. Entre sus planes est\u00e1 cursar un mag\u00edster en el extranjero que le permita ampliar sus conocimientos y conocer otras experiencias en el campo de la Kinesiolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEspero complementar esa formaci\u00f3n con estudios en educaci\u00f3n superior. La docencia es un inter\u00e9s que me acompa\u00f1a desde que era estudiante y que me gustar\u00eda retomar para aportar a la preparaci\u00f3n de quienes asumir\u00e1n los desaf\u00edos futuros de la profesi\u00f3n\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Su v\u00ednculo con la UNAP permanece asociado, adem\u00e1s, a las experiencias de formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en las que particip\u00f3 junto a sus compa\u00f1eros. Recuerda especialmente las atenciones realizadas en sectores vulnerables, donde pudieron acercar sus conocimientos a personas y comunidades que necesitaban atenci\u00f3n en salud.<\/p>\n\n\n\n

En el aniversario de la Instituci\u00f3n, esa experiencia adquiere un significado especial. Para Mercado, la formaci\u00f3n profesional no se limita a adquirir conocimientos t\u00e9cnicos, sino que tambi\u00e9n implica aprender a relacionarse con otras personas, trabajar junto a equipos diversos y responder a las necesidades de la comunidad.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA quienes hoy cursan una carrera en la UNAP les aconsejo disfrutar el proceso universitario en todas sus dimensiones. Estudiar es fundamental, pero tambi\u00e9n lo es construir v\u00ednculos, apoyarse entre compa\u00f1eros, participar en actividades y aportar a la comunidad. Disfruten mucho el proceso universitario. Ap\u00f3yense en sus compa\u00f1eros, participen en las actividades y busquen aportar a la comunidad en la que se encuentran\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Su expectativa es que, durante la pr\u00f3xima d\u00e9cada, la Universidad contin\u00fae respondiendo a las necesidades de Tarapac\u00e1,  y ampl\u00ede las oportunidades de formaci\u00f3n de posgrado. \u201cDesde mi experiencia como kinesi\u00f3logo, espero que existan m\u00e1s programas de perfeccionamiento en las distintas \u00e1reas de la salud, para que los profesionales puedan continuar sus estudios sin tener que trasladarse a otras ciudades\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A ocho a\u00f1os de su titulaci\u00f3n, Gonzalo Mercado mira hacia atr\u00e1s con gratitud y hacia adelante con nuevos proyectos. Su trayectoria, desde Iquique hasta la atenci\u00f3n de pacientes en Santiago, lo ha hecho mantener una convicci\u00f3n que reconoce como parte de su formaci\u00f3n, \u201cel conocimiento profesional cobra sentido cuando se pone al servicio de las personas\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Concluye, \u201cEn este nuevo aniversario, quiero enviar un gran saludo a todas y todos quienes forman parte de la comunidad universitaria, sigan preparando profesionales para la regi\u00f3n y el pa\u00eds, sin perder lo esencial \u2026 que es el compromiso con el bienestar de las comunidades\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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